小学四年级作文:保护环境
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学四年级作文:保护环境,欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文:保护环境1
一个小村庄的故事 在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄。 一年年,一代代,山坡上树木不断减少,裸露的土地不断扩大。树木变成了各家个户的一间间、一栋栋房子,变成了各式各样的工具,应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的饿柴烟消失在天空中了……
不管怎么样,河坡上的家家户户靠着锋利的斧头, 日子过得还都不错。 然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,下了五天五夜,到第六天黎明,雨停下来。可是小村庄却被咆哮的洪水不知卷向了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。讲解: 这篇短文告诉了我们不应该乱砍滥伐,要爱护树木,刻意的去保护它.如果我们不爱护树木,就会造成不必要的伤害.
小学四年级作文:保护环境2
朋友,当你行走在宽阔的道路上,欣赏着绿树红花,突然闻到污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅时,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?当你在学习的时候,听得附近建筑工地的噪声,你不觉得心情烦躁吗?我相信每个人都和我一样会有同样的感受。
一条原本清澈见底.鱼虾成群的河流,如果我们往河里仍垃圾,工厂往里面排放污水,不久就会变成一条肮脏的河流。我们看到的将是:乌黑的河水冒着油腻腻的泡沫,水面上漂浮着叫不出名的脏物,散发着一股股刺鼻的怪味,河里不再有鱼虾,河边的柳树只剩下光秃秃的树干。
人们对地球索取多,保护少。河流在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤。亲爱的朋友们,你们听到了吗?作为地球的居民,我们不仅要为地球抱怨,还要行动起来,用有效的方式治理地球。
朋友们,我们在生活中要注意自己的行为,不乱扔果皮,不随地吐痰--- ---。让我们行动起来吧!伸出你的双手,和我们紧紧握在一起,每一天守住一片绿,让这片绿时刻含着生机,时刻让我们感受到绿就在我们身边。
小学四年级作文:保护环境3
在一片巨大的森林中住着很多小动物,有兔子、猴子、青蛙、乌龟、熊锚和蛇。
一天早晨,嚓! 嚓 !嚓!动物们还在睡觉,忽然它们被吵醒了。他们飞快地向从森中跑去,一看,他们留下了眼泪,树木一棵一棵的倒下,小草被伐木工向一棵还没长成大树的小树苗走去,动物们看见了,飞一样向树边跑去,它们手拉着手,围成一个大圈,伐木工狠狠地对它们说:“一边去,别打扰我砍树”。动物们不走,伐木工的脸色一下变得难看起来,看来动物们死定了。
一个伐木工伸起他那巨大的手掌向乌龟狠狠地拍去,乌龟被他打了一下动也不动,一个个拿起斧头,威胁动物们:“你们再不走,我就要砍死你们”。动物们一动不动,它们觉得,这棵树是大自然的,人类就算威胁我们,我们也不能走。只听森林保护局的人对伐木工说:“别动,不许破坏树木,你们到底砍了多少树,跟我回局里一趟吧”。伐木工说:“在惨了,早知道就不砍树了,现在就不会被抓住了”。
动物们兴高采烈地回家去了,保护环境,人人有责。我们应该要保护环境,珍惜自然资源,不应该破坏地球上的每一棵树。
小学四年级作文:保护环境4
8月20日,我们彩虹中队的同学们来到市区饮用水水源地沙畈水库开展“积极参与垃圾分类、水源保护,共同呵护绿色家园”环保宣传活动。
山路蜿蜒曲折,两边绿树成荫,这里山清水秀,风景优美。来到了沙畈水库上游的一个小村子,由于生态环境良好,吸引了越来越多的人到保护区内开展旅游、露营、垂钓等活动,随之带带来了随意丢弃垃圾、破坏生态、污染水源等行为。我们决定就在这里进行环保宣传,刚开始我没什么信心把这件事做好,只见同学们都拿着宣传资料向过往的村民们宣传起来了。慢慢的,我大胆起来,向很多人进行了垃圾分类、水源保护宣传。
接着我们来到河道旁边捡垃圾,我们捡到了塑料袋、空的饮料罐、食品袋……垃圾的数量也不少哦,同学们都很认真仔细,唯恐落下一丁点的垃圾。捡完垃圾我们便去吃饭了。我们的中饭吃的很丰盛,有鱼、鸡肉,可好吃了!
水源保护需要大家的共同努力!我希望人们都能保护环境,不乱丢垃圾!
小学四年级作文:保护环境5
在快乐公园旁边的大厦里住着一个叫小军的人,他有爱丢垃圾的坏习惯,周围的邻居总是好心提醒他要注意卫生保护环境,可是他总是充耳不闻。
小军总是喜欢到快乐公园散步钓鱼,每次都是顺手带着垃圾图方便扔进了公园,久而久之,公园的河塘扔满了他丢弃的垃圾,不仅影响美观,而且散发出阵阵的臭味,人们把快乐公园叫成了“臭臭公园”。
一天,小军去快乐公园钓鱼,钓到了一条大鱼,他兴高采烈的回家了,并且把鱼做成了美味的`晚饭。吃完饭后,他躺在床上辗转反侧,嘴里“哎呦、哎哟”地叫着,肚子疼得直打滚。疼着疼着,他恍惚睡着了,在梦里他看见一条小鱼冲着他游过来,他定睛一看,这不是刚才晚上吃掉的那条鱼吗?小鱼对他说:“你知道你为什么肚子疼吗?这是你自作自受啊,你乱扔垃圾,垃圾污染了河水,我们在污染的河水里生活,身体里都是细菌,你吃了我当然会肚子疼了。”这时,小军在梦中惊醒,他才恍然大悟,原来自己真的是自作自受啊!
从此,小军知道了爱护环境的重要性,现在我们不爱护环境,将来受到惩罚的就是我们自己啊!天亮了,小军拿着垃圾桶,扫帚向快乐公园走去……
小学四年级作文:保护环境6
我是一名小小志愿者,常常参加一些公益活动。参加这些有意义的活动,让我锻炼成长了许多,我感到无比的快乐、自豪。今天,就和大家分享最令我感到自豪的一次活动。
一个星期天的下午,和煦的阳光普照着大地,大地妈妈被晒得暖呼呼的。柳树姑娘展开了长长的头发;小草也探出了头,张望着四周;举头望去,桃花片片红,像给大地穿上了粉色的外衣……这些都倒映在河水中,多么像一幅美丽的画啊!可是,总有一些人乱扔垃圾,破坏了美丽的环境。我们这些志愿者,就来清理这些垃圾。
我们高兴地来到了自在公园,高阿姨给大家发了捡垃圾的夹子和垃圾袋,分了好几个组。我和妈妈一组,我拿着夹子,妈妈拿着袋子。我的眼睛像雷达似的搜寻着,发现目标了,我飞奔过去,用夹子夹起垃圾放进袋子。不久,又发现了香烟头,我信心满满地走过去,一夹没夹住,夹了一次又一次,还是没夹住,我忍无可忍,弯下了腰,直接用手拿,妈妈在旁边偷偷地笑着,我脸红得像个小苹果。不知不觉,公园里的垃圾在我们的欢声笑语中清理完了。
我看了看周围,多么的干净啊!我们保护了如此美丽的世外桃源,令我感到无比的自豪。
小学四年级作文:保护环境7
今天在报纸上看到一条新闻:湖南大米里镉超标。从文章中我了解到是因为土地和水源遭到污染,所以大米中也有了镉,而镉会对人的肾脏、骨骼造成危害。真是可怕的消息!
晚饭时,我看着碗里的米饭问妈妈:“我们家的米里有没有镉?”妈妈笑着解释:“并不是所有的大米里都有镉的,这是老家的大米。”我点点头又看看桌上的排骨:“猪肉能吃吗?”爸爸解释:“上海江面的死猪只是偶然的事件,并不是说猪肉都不能吃了。”
我嘟啷着说:“一会说猪肉不能吃、一会儿说牛奶不能喝,现在又说米饭不能吃,怎么回事啊?”看着我垂头丧气的样子,妈妈摸摸我的头:“以前人们没意识到保护环境的问题,所以造成了很多不好的后果,现在有了报道了,大家认识到这种情况就会注意了,以后这样的情况肯定会得到控制,就像以前人们会乱丢垃圾,现在我们都会将垃圾分类丢弃了,我们生活的环境肯定会越来越干净的,是不是?”我点点头。
我相信妈妈说的话:只要我们每个人都做出自己的努力,周围的环境一定会越来越好,我们的家园会变得美好,中国也会越来越美丽!
小学四年级作文:保护环境8
读完上述资料以后,我感到保护环境人人有责,只要有一些人破坏环境,我们的家园还是要遭殃。
如果政府不重视,许多人都有可能不知地球正面临着严峻的考验。即使有一半的人通过网络等途径知道要保护环境,并这么做了也没用,地球还是会遭到破坏。如果人民不重视,政府再大力宣传又有什么用呢?人民群众都不去执行,政府总不能在每个人的家里安装一个摄像头吧!可见要想保护环境,必须靠所有的人同心协力才能完成。
现在让我们谈一谈人民、政府应该如何具体地保护环境。不容质疑的是摩托车和汽车是破坏环境的罪魁祸首。因此,政府应该预算许多开支,研究怎么造,或者从国外卖一些氢气汽车、氢气摩托车。并在全国设立许多收购点,把现有的摩托车、汽车全部高价收购并改装成使用氢气的汽车、摩托车。还要立一条规定“必须在某月某日之内把所有的都交到收购点,违者每日罚款五十元。”人民就应该积极地配合政府的行动。为了让中国彻底不污染环境,还须将烧煤的发电厂关掉。这样做以后,我们就不用再担心环境问题了。
可见,只要我们共同努力,保护环境不在话下。
小学四年级作文:保护环境9
今天,我和爸爸妈妈从家里出发去观察沙县的环境。我们骑着自行车朝着二十八曲方向出发,穿过东门后延着沙溪河一路前行。
沙县的四周都是山,中间有一条河,这条河弯弯曲曲通向远方。可是就是这么美好的地方却有着很不和谐的东西:河边到处是垃圾,因为人们不愿多走几步路,而是随手把垃圾倒在河边的角落里,有些人干脆直接把垃圾倒进河里,原本干净的河水变得很脏很脏,河里的小鱼有的死了,有的游走了,还有的在水里跳来跳去仿佛在说:“谁来救救我!”之后我们看到了几个正在排放废水和废气的工厂,污水是黄色的,把泥土都污染了,我看了感到恶心,有一种想吐的感觉。河中那一条条中毒的小鱼,它们只是几条无辜的小生命,可是现在全死了。站在一处山脚下,你肯定想不到,山上已是光秃秃的,树已经看不到了,因为上面被推平盖了工厂,山边一道道被冲刷出的沟,让我想到了泥石流这三个字,可人们还在那儿滥砍滥伐,随意地将山推平盖房子,这样最后可能会造成各种天灾,到最后我们人类也可能因此灭绝。
环境还在恶化,我们应该保护好我们的家园,让山依然青翠,让水依然清澈,让垃圾得到循环利用,让我们从现在起做一个环保小卫士!
小学四年级作文:保护环境10
杭州是一个美丽的地方,有著名的西湖,有郁郁葱葱的山林,还有风景优美的公园。可是,有些人不保护环境,污染环境,美丽的杭州变得不美了。
先来说说白色污染,新闻上说,一次性塑料袋,一次性快餐打包盒子,都是白色污染,它们是难以分解的,妈妈去买菜和买水果,要用4个塑料袋,去买早餐要用一个,吃快餐要用2个快餐盒,每个人一天就要用这么多,那白色污染会越来越多。还有一次性筷子,都是用树木做的,用了一次就扔了,真是可惜,我们要尽量少用。
再说说空气污染,过年要放烟花,开店也要放,这浓浓的烟,就是有毒气体,还有汽车的尾气,现在马路上的汽车越来越多,大量的尾气造成现在的雾霾天气。所以,我们要叫大人少开车,选择环保的交通工具,如,电动车,公交车,自行车。
河水污染,人们都希望生活在山清水秀的地方,但是,人们为了方便,在河里洗衣服,往河里掉垃圾,在路上边走边扔垃圾,马路上的清洁工人很辛苦,但有些人,还是不环保。
课文中告诉我们,如果人类不断地破坏环境,总有一天,会受到大自然的惩罚,我们每个人心里都知道这个道理,但是我们很难做到,希望我们都爱护绿化,保护环境,保护地球,维护生态平衡。
小学四年级作文:保护环境11
今天,老师让我们写了一篇关于保护环境的文章,这让我想起了我妈妈:
在我很小的时候,妈妈都是用一个小盒子,把用过的废旧电池收起来。
电池含有大量的重金属,如镉、汞、铬及其它有害物质。专家测试,一粒纽扣电池能污染600立方米的水,一节一号电池烂在泥土里,能使一平方米的土地失去利用价值,大家想想看,电池的危害多么大!
如果电池和生活垃圾一起处理,电池就会污染地下水和土壤,再渗透进鱼、植物中,让人汞中毒,死亡率高达40%。
妈妈担心会因为自己用过的电池间接伤害到生命,所以一直对用过的电池保管的小心翼翼。
直到有一次,有两个大约五年级的哥哥,来我们家雯有没有废旧电池,妈妈就把她几年的“收藏”全部给了他们。看着一大盒的电池,他们非常开心,在门口,我还听到他们说:这么多的废旧电池,老师一定会表扬他们的。
在此,我要对小区管理处给出一个提议:在小区里家几个电池的“专属”垃圾箱,也对广大人民发出郑重呼吁:保护环境,让我们行动起来。不乱扔电池,你的一次疏忽,可能会使一条生命离去,让我们行动起来,保护环境,让地球不再哭泣。
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